Формування творчої індивідуальності учнів є важливою проблемою сучасної української школи, і для розв’язання даної проблеми слід задіяти резерви навчальної взаємодії, у тому числі і ті резерви, які містить процес засвоєння учнями скарбів рідної мови та літератури.
У методичному посібнику висвітлено сутність процесу розвитку і становлення т