Згідно з річним планом роботи ЗДО постійно аналізуються різні види діяльності дошкільників. Надано довідку про стан сформованості творчого потенціалу дошкільника під час художньої праці у середній групі.
Вивченням охоплюються наступні питання:
Безпосереднє спостереження за діяльністю дітей та вихователями в групі.
Здійснення індивідуального та диференційованого підходу.
Бесіди з дітьми у звичайних умовах (у групі, на ділянці) у присутності вихователя.
Вивчення результатів практичної діяльності дітей ( аплікацій, виробів із глини, пластиліну, природного матеріалу, паперу тощо), рівня розвитку самостійності, пізнавальної та творчої активності.
Раціональність проведення даного виду діяльності протягом дня.
Вивчення педагогічної документації.
Аналіз дидактичного обладнання, предметно–ігрового розливального середовища.
Взаємозв’язок у роботі вихователів, музичного керівника та практичного психолога.
Робота з батьками.
