Виходячи з теоретичних знань та життєвого досвіду, я прийшла до висновку, що тат елітарні методи виховання не дають позитивних результатів. Лише партнерське спілкування з учнями, розвиток активної творчості кожного, усвідомлення значущості, віри в свої сили допоможуть створенню учнівського колективу з єдиними цілями, бажаннями і в майбутньому приятимуть творчо підходити до вирішення будь-яких проблем.