Робота логопеда має певну специфіку при проведенні корекційно-розвиткових занять з дітьми із ООП .
Вона базується на наступних принципах:
Особистісне орієнтування - орієнтування на дитину, її психоемоційні особливості.
Емоційна підтримка - створення на заняттях емоційно комфортної обстановки.
Взаємодія з батьками, педагогічними працівниками й педагогом-дефектологом.
Ігровий контекст занять - формування позитивної мотивації навчання.












