1. Актуальність
У сучасному шкільному просторі вивчення англійської мови все частіше орієнтується на функціональність і комунікацію, але навіть за умов компетентнісного підходу учні не завжди використовують англійську у природному мовному середовищі.
Вони можуть знати правила, але бояться, соромляться або просто не мають звички говорити англійською в повсякденних шкільних ситуаціях. Тому практика через Speaking Cards — це ефективний шлях поступового входження у живу мову.
2. Мета
Сприяти щоденному використанню англійської мови в класних комунікативних ситуаціях через впровадження візуальних карток-зразків мовлення.
3. Завдання
Надати учням модельні фрази, які можна використовувати щодня.
Стимулювати учнів використовувати англійську в межах класної діяльності.
Формувати мовленнєві навички в природному середовищі без «штучного» навчального контексту.
Знизити мовний бар’єр у комунікації з учителем та однокласниками.
