Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Соціально-побутове орієнтуванння 3 клас/1 год.на тиждень

Опублікував/ла:

Гарцарік Катерина Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Соціально-побутове орієнтуванння 3 клас/1 год.на тиждень

15.09.2020

91 0

Інклюзивна освіта

3 Клас

1137

468

416

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Соціально-побутове орієнтування - тематичне планування уроків для 3 класу індивідуальної форми навчання з розрахунком 1 година в тиждень (акцент на І семестрі) за програмою МОН 2020-2021 навчальний рік

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

СПО 3 клас.docx

14,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Соціально-побутове орієнтування 8 клас (3 години на тиждень)

Наливайко Андрій Вікторович

Інклюзивна освіта

8 клас

100 грн

Соціально-побутове орієнтування 3 клас

Наливайко Андрій Вікторович

Інклюзивна освіта

3 клас

95 грн

Календарне планування з соціально-побутового орієнтування 3 клас

276

Пилипчак Юлія Сергіївна

Інклюзивна освіта

3 клас

33 грн

Календарно-тематичне планування Соціально-побутове орієнтування 1 клас 2 години на тиждень 1 семестр

921

Біла Анна Олексіївна

Інклюзивна освіта

1 клас

20 грн

Календарне планування соціально-побутове орієнтування 3 клас інтелектуальні порушення 2 години на тиждень

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

3 клас

19 грн

Календарне планування з соціально-побутового орієнтування 1 клас

281

Пилипчак Юлія Сергіївна

Інклюзивна освіта

1 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4089

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»