Опублікував/ла:

Кукушкіна Марина Валентинівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Соціальні історії: створення і використання.

22.05.2020

94 2

Інклюзивна освіта

5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

1026

249

228

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Соціальні історії: створення і використання при формуванні соціальних навичок та корекції поведінки. Ця методика використовується в різних напрямках роботи з поведінкою та розвитком соціальних навичок. Керол Грей в 1991 році вперше розробила і застосувала соціальні історії для дітей і підлітків з розладами спектру аутизму і іншими ментальними порушеннями.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (8)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

соц истории.pptx

7,2 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Великий комплект для вивчення, диференціації та автоматизації звуків П і Б

423

Кукушкіна Марина Валентинівна

Дошкілля

3—6 років та 1 клас

19 грн

Словникові слова/стіна слів 1 клас

2131

Кукушкіна Марина Валентинівна

НУШ

1 клас

19 грн

Словникові слова / стіна слів 4 клас

3464

Кукушкіна Марина Валентинівна

НУШ

4 клас

19 грн

Великий комплект для розвитку мовленнєвого дихання

669

Кукушкіна Марина Валентинівна

Логопед

3—6 років та 1—4 клас

40 грн

Створення презентації з використанням тригерів

148

Потіха Світлана Андріївна

Інформатика

7—8 клас

83 грн

Кубики для створення історій

135

Балим Тетяна Іванівна

Гра

3—6 років, 1—4 клас та 6 клас

19 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6494

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»