Робота з темою «Слово як будівельний блок» у початковій школі НУШ формує в учнів розуміння структури слова та розвиває мовленнєву компетентність. Складання нових слів із відомих частин (коренів, префіксів, суфіксів) допомагає дітям усвідомити закономірності словотвору, розширює словниковий запас і стимулює творчу активність. Такі вправи сприяють розвитку критичного мислення, уваги до мовних деталей та вмінню застосовувати знання у практичному мовленні. Методика відповідає компетентнісному підходу НУШ, адже поєднує навчання з грою, творчістю та життєвими ситуаціями, роблячи процес засвоєння грамоти цікавим і доступним.








