Мета використання карток «Словниково-логічні вправи»
Навчальна: формувати та вдосконалювати словниковий запас учнів, уміння узагальнювати, класифікувати, порівнювати, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, добирати синоніми, антоніми, спільнокореневі слова, визначати зайве слово, групувати предмети за спільними ознаками, будувати логічні висловлювання та правильно використовувати слова в мовленні.
Розвивальна: розвивати логічне, критичне й творче мислення, мовленнєву активність, увагу, пам’ять, швидкість словесної реакції, комунікативні навички, мовне чуття, уміння аналізувати, узагальнювати, робити висновки, аргументовано висловлювати власну думку та самостійно знаходити способи розв’язання навчальних завдань.
Виховна: виховувати інтерес до української мови, любов до читання, пізнавальну активність, культуру спілкування, уважність, старанність, наполегливість, уміння працювати самостійно, у парі та групі, повагу до думки інших, відповідальність за результати власної праці.
Практична: картки можна використовувати під час фронтальної, групової, парної та індивідуальної роботи, для мовленнєвої розминки, закріплення й узагальнення знань, розвитку ключових компетентностей, проведення дидактичних ігор, формувального оцінювання, роботи з учнями різного рівня навчальних досягнень, а також під час корекційно-розвиткових занять.
