Мета переказу «Хоробрий дрозд»
Навчальна мета: формувати в дітей 7–8 років уміння уважно слухати й розуміти зміст художнього тексту, визначати послідовність подій, знаходити головну думку твору; учити відповідати на запитання за змістом, користуватися орієнтовним планом і послідовно, зв’язно та близько до тексту переказувати прочитане. Закріплювати вміння добирати точні слова для передавання дій героїв, звертати увагу на важливі слова та словосполучення.
Розвивальна мета: розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, уяву, мислення, уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки та висловлювати власну думку; збагачувати словниковий запас дітей словами гніздо, дрозд, підкрався, розбійник, кинувся, клювати, злякався, утік.
Виховна мета: виховувати сміливість, рішучість, відповідальність за свої вчинки, любов і дбайливе ставлення до птахів та природи; формувати розуміння того, що навіть маленька істота може бути сміливою, коли захищає свій дім і тих, хто потребує захисту.
Очікуваний результат: учні розуміють зміст оповідання «Хоробрий дрозд», називають головних героїв, відтворюють послідовність подій за планом, пояснюють, чому дрозда названо хоробрим, і самостійно складають зв’язний переказ тексту.
У комплекті:
1. Презентація "Хоробрий дрозд".
2. Постери: текст "Хоробрий дрозд", бесіда після читання, план до тексту.
3. Робочий аркуш до теми.
4. Інфографіка.
5. Конспект уроку.
6. Диплом "Майстер переказів"
