« Шляхи вдосконалення
педагогічної майстерності викладачів»
Доповідь до засідання ЦК.справжній педагог- майстер повинен бути в постійному творчому пошуку резерву оптимізації як професійного, так і особистісного потенціалу , оскільки педагогічна майстерність – своєрідний сплав особистої культури, знань і світогляду педагога ,його всебічної теоретичної підготовки з досконалим володінням прийомами навчання і виховання, педагогічною технікою і передовим досвідом.