Практичний посібник для вчителів фізичної культури щодо організації занять зі скандинавської ходьби у 5–7 класах НУШ з інклюзивним навчанням. Видання включає методику навчання техніці, рекомендації з адаптації навантажень для дітей з ООП, комплекс рухливих ігор та календарно-тематичне планування.










