Показати розвиток літературного процесу1960-1990 рр., поглибити й урізноманітнити художнє відтворення світу, розкрити соціальний зміст загальнолюдських цінностей; розвивати уміння учнів коментувати літературний процес в контексті розгляду історичних подій, виробляти вміння бачити в метафорично глибокій модерній культурі особливе світосприйняття і світорозуміння авторів; формувати національно свідому особистість.