"Штучний інтелект у літературній освіті: можливості для розвитку емоційного інтелекту школярів"

Інтеграція штучного інтелекту у літературну освіту відкриває нові перспективи для формування емоційного інтелекту учнівства. Цифрові інструменти на основі AI здатні персоналізувати освітній процес, пропонувати індивідуальні траєкторії читання, створювати інтерактивні завдання та моделювати емоційні ситуації, що сприяють розвитку емпатії та саморефлексії. Використання штучного інтелекту дозволяє поєднувати традиційний аналіз художнього тексту з сучасними технологіями, роблячи навчання більш доступним, динамічним і наближеним до реальних життєвих викликів.