Хід заняття
(залежить від типу заняття, інших параметрів)
І. Вступна частина
- повідомлення теми та мети заняття, очікуваних результатів;
- актуалізація опорних знань;
- мотивація навчальної діяльності гуртківців.
ІІ. Основна частина
- висвітлення керівником матеріалу нової теми;
- оволодіння новими теоретичними знаннями, ознайомлення з термінами практичних дій;
- залучення учнів до самостійного осмислення нового матеріалу,
самостійна робота учнів;