Корекційно-розвиваюче індивідуальне заняття для дітей з тяжкими порушеннями мовлення та дітей з особливими освітніми потребами
Мета: розвивати мовленнєве дихання, моторику мовного апарату, вміння правильно артикулювати звуки; формувати здатність слухати, розуміти звернення мовлення; розвивати дрібну моторику пальців рук; через чистомовки, фізкультхвилинки, вірші вдосконалювати розвиток фонематичного слуху, спонукати до мовного спілкування; вправляти у розрізненні геометричних форм та вміння їх використовувати.
Виховувати позитивні емоції від перебігу заняття, бажання працювати разом.







![Автоматизація звука [з] у словах і реченнях «Які слова вимовляє Зіновій?»](https://fs04.vseosvita.ua/0402s4eg-aa2f-70x37.png)

![Наочний посібник "Вчимося швидко та правильно вимовляти звук [р]". Автоматизація звуку [р].](https://fs04.vseosvita.ua/04015n6l-c649-70x37.png)





