Формувати у дітей сенсорні вміння через ознайомлення з об’єктами “ставочка”: водою, рибками, камінцями, рослинами; розвивати вміння розрізняти кольори (синій, зелений, жовтий), форму (круглий, овальний), величину (великий–маленький); удосконалювати тактильні відчуття (гладкий, мокрий, твердий); розвивати увагу, спостережливість, дрібну моторику; збагачувати словниковий запас; виховувати інтерес до природи та дбайливе ставлення до неї.