Практичний психолог, який працює у системі дошкільної освіти повинен приділяти увагу вдосконаленню та розвитку психологічної компетентності вихователів свого закладу. На нашу думку, починати слід з розвитку педагогічної спостережливості, бо вона є основою у будуванні ефективних взаємин з дітьми. А надалі сприяє забезпеченню індивідуального підходу як в навчанні так і вихованні малюків. Семінар тренінг, має на меті формування усвідомлення ролі спостережливості у педагогічній діяльності.