Розповідь – ключовий прийом у роботі вихователя. Ми постійно розказуємо дітям різні оповідки, казки, придумуємо власні сюжети, описуємо події з життя, подаємо пізнавальну інформацію. Та чи завжди вихованці слухають нас з інтересом, проймаються тим, про що ми розповідаємо? Пригадайте ситуації, коли ви намагалися зацікавити дітей, але реакцією дітей було лише ввічливе мовчання. Їм було нецікаво… Як же стати майстерним оповідачем? Відповідь дає сторітелінг.