актуальність даної теми полягає в тому, що формування логіко-математичної компетенції дошкільників є досить складним завданням. Адже обсях знань, які мають засвоїти діти - значний. І просто вимагати від них запам"ятовувати й повторювати певні речі - спосіб недієвий і не приносить задоволення ні самим дошкільникам, ні педагогам.