Захід розроблений для вихователів, асистентів вихователів, практичних психологів та фахівців закладів дошкільної освіти. Цінність семінару плягає у формуванні толерантності та переосмисленні сутності інклюзивного навчання - від формального прийняття діагнозу до створення безбар'єрного психологічного середовища. Учасники зможуть усвідомити межі реалістичності вимог до дітей з ООП, позбутися стереотипів і токсичних мовленнєвих штампів, а також підвищити власну емпатію через медіатехнології.



