Мета: Ознайомитися з поняттям “дидаскалейнофобія”; Вивчити причини розвитку шкільної фобії; Проаналізувати виникнення фобій в освітньому процесі; Розробити рекомендації щодо попередження та запобігання розвитку фобій у дітей.
Рекламувати інтерактивні сучасні форми та технології в роботі практичного психолога. Актуалізувати знання практичного психолога про поняття «шкільна фобія».