У статті порівнюється робота інструкторів з фізкультури та плавання у закладі дошкільної освіти. Доведено, що програмовий матеріал при навчанні плавання докорінно відрізняється від програмових матеріалів під час навчання фізкультури. Різниця полягає у середовищі проведення занять.














