Самостійна робота здобувачів освіти на сучасному етапі є основою вищої освіти, важливою частиною процесу підготовки фахівців. Мета самостійної роботи студентів двоєдина: формування самостійності як риси особистості і засвоєння знань, умінь, навиків.
Самостійні розрахункові завдання з навчальної дисципліни «Нормування праці» дозволяють вирішити основні завдання вивчення даної дисципліни таким чином:
- озброєння здобувачів освіти практичними вміннями та навичками про методологічну основу економічних досліджень;
- засвоєння здобувачами освіти основних етапів і видів сучасної обробки економічної інформації;
- набуття здобувачами освіти виконання основних аналітичних умінь та професійних компетентностей;
- виховання у здобувачів освіти пізнавальної активності, сумлінного становлення до майбутньої професії.
Самостійна розрахункова робота 2.6 Розрахунок показників економічної ефективності заходів з організації та нормування праці ставить за мету навчити здобувачів освіти розрахувати показники економічної ефективності заходів з організації та нормування праці, робити висновки.
Здобувачам освіти необхідно виконати наступні завдання:
Завдання 1
Визначити показники економічної ефективності заходів по вдосконаленню організації і нормування праці і зробити висновки.
Завдання2
Визначити зростання продуктивності праці та відносне вивільнення робітників за рахунок зниження трудомісткості.
Завдання3
Яка кількість робітників при цьому вивільняються?
Завдання4
Визначити економію на умовно-постійних витратах у результаті збільшення обсягу виробництва.
Завдання5
Визначити приріст продуктивності праці і зниження трудомісткості продукції.
Завдання6
Визначити річний економічний ефект заходів по вдосконаленню організації і нормування праці.
