Самостійна робота на уроці - це органічна частина навчального процесу. Нині саморегуляція стає необхідним компонентом педагогічного процесу. Дитина вчиться ставити мету, оцінювати умови виконання завдання, складати програму дії , оцінювати результати та коректувати їх.













