Організація самоосвіти педагогів – одна з найважливіших індивідуальних форм методичної роботи та одна із форм підвищення їх кваліфікації. Основою роботи керівника ЗДО та вихователя-методиста з педагогами є вивчення та розвиток педагогічної майстерності кожного педагога, стимулювання розвитку його творчого потенціалу, формування навичок самоаналізу, мотивації до самоосвіти, яка допомагає оновлювати зміст освітнього процесу. Які ж вимоги до самоосвіти педагогів? І як правильно її організувати?