Ритмічні українські рушнички для відпрацювання ритму та автоматизації звуків та складів
Опис та інструкція до гри:
Для успішного формування складової структури слова необхідний певний рівень сформованості її передумов, а саме: звукомовної сторони мови, процесів фонематичного сприйняття, голосу, почуття ритму, урівноваженості процесів збудження та гальмування. Ритмічні реакції є домінуючими на початкових етапах розвитку мови, а згодом і складової структури. Той факт, що вже лепетна мова є ритмічно організованою і служить основою для подальшого засвоєння дитиною слів різної складової проблеми, дає можливість розглядати почуття ритму як одну з передумов формування складової структури слова.
Як грати?
Роздруковуємо рушнички, вирізаємо кожен окремо, роздаємо дітям. Відповідно до кількості зображень у ряду кладемо пальчики та промовляємо звук або склад який необхідно автоматизовувати. Проводимо виховну бесіду на такі теми: «Цінність українського рушника», «Символізм орнаменту», «Як з’являється вишитий рушничок?».
