удосконалювати навички ходьби та бігу; вчити дітей знімати емоційну напругу обираючи свою емоцію; формувати бажання експериментувати, досліджувати, доводити свою думку, вчити дітей домовлятись про спільні ігрові дії; розвивати почуття гумору, вміння посміятися над своїми помилками; розвивати філософське ставлення до невдач.


