У статті розглядаються різні види дитячого конструювання та умови розвитку творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку в конструкторській діяльності".
Актуальність дослідження:На сучасному етапі педагогічна наука й освітня практика приділяють особливу увагу дитячому конструюванню. Завдяки такій діяльності дитина розвивається розумово і естетично.Вона як дизайнер творить.
