Розвиток процесів когнітивної сфери у дітей з особливими освітніми потребами через арт-терапевтичні прийоми.

04.02.2026

0 0

Психологія

Змішаний

Арт - терапія

придбати матеріал

Ціна:

166 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Ця програма розроблена як для індивідуальних, так і для групових занять з дітьми віком 7 років і більше. Вона ефективна для розвитку когнітивної сфери через арт-терапію, працюючи як з легким, так і з важким ступенем ЗПР. Детально розроблені заняття , чіткі інструкції до них значно полегшать вашу працю та скоротять час на підготовку. Програма стане незамінним помічником для вчителів-дефектологів, арт-терапевтів та психологів."

Представлена програма з арт-терапії складається з 10 індивідуальних занять. Тривалість кожного заняття становить 35-40 хвилин. Розрахована на вік 7+, також діти старшого віку.

Матеріал детально розписує кожне завдання, включаючи необхідні дії вчителя, перелік матеріалів, які потрібно застосовувати, методики тощо. Програма включає в себе:

1. Розминка

2. Основна техніка

3. Зворотній зв’язок і прощання

Вік, на який розрахована дана програма: 7+ років

В програмі використовуються такі діагностичні та терапевтичні напрямки, як:

-казкотерапія

-музична терапія

- ізотерапія

-ігротерапія

- тілесно-орієнтована терапія

-пісочна терапія

Джерела використаної інформації:

1. Виготський Л. С. Мислення і мовлення / Л. С. Виготський ; пер. з рос. – Київ : Освіта, 2020. – 407 с.
2. Блум Б. С. Таксономія освітніх цілей: сфера пізнання / Б. С. Блум ; пер. з англ. – Київ : Ніка-Центр, 2003. – 191 с.
3. Брунер Дж. Психологія пізнання / Дж. Брунер ; пер. з англ. – Москва : Прогрес, 1977. – 412 с.
4. Копытин А. И. Теория и практика арт-терапии / А. И. Копытин. – Санкт-Петербург : Питер, 2002. – 368 с.
5. Сухомлинський В. О. Вибрані твори : в 5 т. / В. О. Сухомлинський. – Київ : Радянська школа, 1976–1977. – Т. 1–5.
6. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям / В. О. Сухомлинський. – Київ : Радянська школа, 1988. – 272 с.
7. Тараріна О. В. Практикум з арт-терапії: скринька майстра : науково-методичний посібник / Олена Тараріна ; пер. з рос. Т. Щегельської. Київ : Астамір-В, 2022. 224 с.

ІНОЗЕМНІ ДЖЕРЕЛА

8. Ausubel D. P. Educational Psychology: A Cognitive View / D. P. Ausubel. – New York : Holt, Rinehart and Winston, 1968. – 685 p.
9. Bloom B. S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals / B. S. Bloom, M. D. Engelhart, E. J. Furst, W. H. Hill, D. R. Krathwohl. – New York : Longman, 1956. – 207 p.

Вміст матеріалу: показано 9 з 41 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.