Старша підгрупа
Тема: «Побутова техніка»
Мета: вчити дітей називати предмети побутової техніки;збагачувати уявлення дітей про їх призначення та роль у житті людей;дати знання про небезпеку від побутової техніки, ознайомити із правилами заборони;сприяти розвитку умінь малят спостерігати, аналізувати, робити висновки та узагальнення;продовжувати вчити дітей відповідати на запитання вихователя.Закріпити в активному словнику слова – назви побутових приладів: телевізор, електрочайник, пилосос, холодильник, міксер, праска, пральна машина, електроплита, фен, мікрохвильова піч;Активізувати словник дітей дієсловами: пилососити, прасувати, прати, готувати, сушити, розігрівати.
Матеріал до заняття: конверт для гри «Склади картинку, назви дію».
Методи та прийоми: дидактична гра, бесіда, створення ігрової ситуації.
Попередня робота:
бесіда з дітьми за тематичними картинками «Побутові прилади», складання речення за сюжетними картинками «Мамині помічники»;
дидактичні ігри: «Склади, назви», «Домашні помічники», «Закінчи речення», відгадування загадок, перегляд навчальних мультиплікаційних фільмів «Уроки тітоньки Сови».
