Предоставленний матеріал допоможе навчити дітей виконувати звуковий аналіз трифонемних слів за схемою та за допомогою нейтральних фішок; закріпить знання про те, що звуки в слові йдуть послідовно, і зміна місця звука або руйнує слово, або змінює його; сприятиме вправлянню дітей в умінні підбирати слова із заданим звуком; закріпить роботу над реченням( визначення кількості речень у тексті; кількість слів у реченні). Сприятиме розвитку активністі; виховуватиме бажання допомагати, навчати інших.














![Диференціація звуків [и] - [і]. Тематичне заняття з мовленнєвого спілкування з розділу «Звукова культура мовлення»](https://fs06.vseosvita.ua/0600tlbq-69a6-70x37.jpg)





