Розвиток критичного мислення учнів на уроках зарубіжної літератури в НУШ
Впровадження концепції Нової української школи (НУШ) висуває на перший план не просто накопичення знань, а формування ключових компетентностей. Однією з найважливіших серед них є критичне мислення.
Уроки зарубіжної літератури — це ідеальний майданчик для його розвитку, адже аналіз художнього тексту завжди передбачає пошук прихованих сенсів, оцінку вчинків героїв та рефлексію.
Сучасна система освіти має сприяти формуванню особистості XXI століття: творчої, з розвиненим критичним мисленням, здатної оцінювати себе і навколишній світ, висувати оригінальні ідеї, приймати нестандартні рішення. Саме тому потрібно навчити учнів критично мислити, щоб якнайкраще підготувати до життя в демократичному суспільстві, бо мислячу особистість, яка здатна діяти, визначає її критична грамотність.
