У статті розкрито особливості слухової уваги дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення, висвітлено напрямки логопедичної роботи у процесі формування звукової культури мовлення, визначено роль музики як ефективного засобу освітнього процесу, що викликає у дітей почуття емоційних змін.










!["Пригоди Планетярика на Зеленій Планеті" на автоматизацію звуків [Л],[Л'],[З]](https://fs08.vseosvita.ua/08018q3o-00d7-70x37.jpg)




