Опанування рідної мови, рідного слова починається з раннього дитинства в сім'ї, серед близьких і рідних дитині людей, а вдосконалення її триває у дошкільних закладах, школі і впродовж усього життя. Особливої уваги в дошкільному віці потребують діти з певними особливостями розвитку психічної і мовленнєвої сфери. Своєчасна логопедична допомога дітям із мовленнєвими вадами є однією з передумов їх успішного навчання в школі. Мета логопедичних занять полягає в подоланні неправильних мовленнєвих і слухових навичок та у формуванні чіткого, виразного мовлення.
Матервали створено в допомогу логопеду на основі посібника Дарда С.М. "Корекційні заняття з логопедії в ДНЗ".
