Допомога вчителю в пошуках найбільш ефективних шляхів і методів вивчення художніх творів з урахуванням досягнень сучасного літературознавства та методики. У даному посібнику на конкретних прикладах показано, як максимально активізувати внутрішні ресурси учнів, що забезпечує розвиток пізнавальних здібностей на основі особистісно зорієнтованого підходу до викладання шкільного курсу літератури. Методичні розробки уроків, запропоновані в посібнику, мають нетрадиційні підходи до вивчення творів.