Стаття дослідження розкриває, на прикладі міста Кам’янки, сіл Райгорода, і Радиванівки зв’язок розвитку освіти з інтенсивним ростом економіки і технічного прогресу в кінці ХІХ ст. Простежено тенденцію створення цукрових заводів, що сприяли відкриттюодно і двокласних приходських шкіл для підготовки майбутніх спеціалістів.Висвітлено аспект українізації шкіл у період УНР.