Розвиток компетентностей учнів на основі інноваційних технологій в системі біологічних знань

Система засвоєння знань, яка була традиційною й виправданою ще декілька десятиліть тому, вже не відповідає сучасному соціальному замовленню, яке вимагає виховання самостійних, ініціативних і відповідальних членів суспільства, здатних ефективно взаємодіяти у виконанні соціальних, виробничих і економічних завдань. Виконання цих завдань потребує істотного посилення самостійної й продуктивної діяльності школярів, розвитку їхніх особистісних якостей і творчих здібностей, умінь самостійно здобувати нові знання та розв’язувати проблеми, зорієнтуватись у житті суспільства. Завдання сучасної школи – не лише дати певний обсяг інформації, яка постійно нагромаджується, а й озброїти учнів навичками самостійного одержання знань, раціональної навчальної діяльності.