Комплексна розробка заняття на тему «Психічне здоров’я без стигми», яку можна використати до Всесвітнього дня психічного здоров’я 10 жовтня або під час профілактичної та виховної роботи протягом навчального року.
Матеріал побудований так, щоб заняття міг провести не лише практичний психолог, а й класний керівник або педагог. У сценарії детально прописано послідовність роботи, орієнтовний час кожного етапу, репліки ведучого, запитання для обговорення, можливі реакції учнів і рекомендації щодо роботи з групою.
До комплекту входять:
▸ детальний сценарій заняття з готовими репліками ведучого;
▸ презентація для демонстрації під час заняття;
▸ картки для групової роботи;
▸ ситуаційні завдання для обговорення;
▸ робочі аркуші для учнів;
▸ матеріали про стрес, психологічну підтримку та звернення по допомогу;
▸ вправи на розпізнавання підтримувальних і знецінювальних висловлювань.
Під час заняття учні вчаться розуміти, що психічне здоров’я є частиною загального здоров’я людини, розпізнавати прояви надмірного стресу, знаходити безпечні способи самопідтримки, підтримувати однолітків без знецінення та розуміти, у яких ситуаціях необхідно звернутися до дорослого або фахівця.
Матеріал має освітньо-профілактичний характер і не є психологічною діагностикою чи заміною професійної психологічної або медичної допомоги.
Інформаційна основа матеріалу:
https://www.who.int/campaigns/world-mental-health-day/2026
https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response
https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/stress
https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health
https://www.unicef.org/ukraine/stories/teens-stress
Візуальні матеріали створені із застосуванням генеративного ШІ та адаптовані для цієї розробки.
