Дана розробка є універсальною , її можна використовувати так :
- на ранкових зустрічах для визначення настрою учнів для цього використовуємо вишеньку , малину, ожину (дитина обирає свій настрій та кладе у баночку);
- під час написання математичних та словникових диктантів;
- під час написання самостійних робіт;
- використовувати як дидактичну гру;
- використовувати в кінці уроку як рефлексію .
Діти виконують завдання на фруктах та овочах, потім кладуть її у банку і закривають кришкою.