Інтеграція предметів: хімія, біологія, технології, основи здоров’я
Тема: «Найкращий одяг людини»
Мета уроку: сформувати в учнів/учениць знання про будову та функції шкіри, пов'язаних з регулюванням сталості внутрішнього середовища організму, поняття про рН розчину, розвивати знання про косметичні проблеми підлітків, косметику і здоров’я;
формувати навички саморозвитку й самоосвіти, вміння креативно мислити, працювати у співпраці; формувати предметні компетентності через реалізацію наскрізних змістових ліній: громадянська відповідальність, екологічна безпека і сталий розвиток, підприємливість і фінансова грамотність, здоров'я і безпека.
