Розробка семінару для заступників директорів з НВР «Забезпечення реалізації політики академічної доброчесності»

По закінченні семінару учасники будуть знати, що таке академічна доброчесність і недоброчесність; розіграють у групах 4 приклади академічної недоброчесності зі шкільного життя та проаналізують розіграні ситуації з точки зору моралі; за допомогою «мозкового штурму» запропонують заходи з організації внутрішньошкільної служби академічної доброчесності; проаналізують у групах вже розроблені документи закладів освіти України щодо академічної доброчесності, представлять пропозиції щодо методичних рекомендацій зі створення системи академічної доброчесності у закладах освіти ОТГ, за допомогою комп’ютерної програми з виявлення плагіату встановлять наявність або відсутність плагіату у наданих 2-х текстах учнівських робіт .