Мета: формувати поняття « ознаки і прикмети літа»;розвивати спостережливість, уяву, творчість, вміння вести пошукову роботу; виховувати дбайливе ставлення до природи.
Завдання: навчити учнів спостерігати за сезонними змінами в живій і неживій природі влітку; розвивати навички дослідницької діяльності, класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті, навчити висловлювати свою думку, активно слухати в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками та іншими людьми.
Очікувані результати: на кінець уроку діти знатимуть особливі прикмети літа; вмітимуть проводити прості спостереження за природою, презентувати власну роботу і спільний проект, висловлювати свою позицію та уважно слухати один одного в умова безпосереднього спілкування.
