Опублікував/ла:

Биваліна Катерина Олексіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Розклад уроків за участю асистента вчителя

01.12.2019

41 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас

488

196

188

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Запитання щодо документації асистента вчителя в інклюзивному класі одне з найпоширеніших та мало унормоване в українському законодавстві. На сьогодні немає чітко затвердженого переліку обов’язкових документів для асистента вчителя.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Розклад уроків.docx

13,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Розклад уроків за участю асистента вчителя.

179

Лучик Лілія Валеріївна

Інклюзивна освіта

33 грн

Урок звитяги. Виховна година

7137

Биваліна Катерина Олексіївна

Виховна робота

5—6 років та 1—6 клас

25 грн

Конспект 1-го уроку для початкових класів

227

Биваліна Катерина Олексіївна

Виховна робота

5—6 років та 1—4 клас

25 грн

Робота з батьками в умовах воєнного стану

1329

Биваліна Катерина Олексіївна

Соціологія

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

30 грн

Робота з батьками в умовах воєнного стану

2642

Биваліна Катерина Олексіївна

НУШ

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

30 грн

Матеріали для роботи з батьками

434

Биваліна Катерина Олексіївна

Виховна робота

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5929

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»