Українська мова відіграє провідну роль у формуванні національної свідомості дітей дошкільного віку, адже саме через мову дитина пізнає культуру, традиції, історію та духовні цінності свого народу. У дошкільному віці відбувається активне мовленнєве й емоційне становлення особистості, тому систематичне використання української мови в освітньому процесі ЗДО сприяє формуванню в дітей почуття національної належності та гордості за свою країну.
Засвоюючи українську мову через художнє слово, народні пісні, вірші, казки, ігри та щоденне спілкування, дошкільники природно долучаються до національної культури, вчаться поважати рідне слово, розуміти його красу й значущість. Мова стає не лише засобом спілкування, а й важливим чинником розвитку патріотичних почуттів, моральних якостей і соціальної взаємодії.
Отже, цілеспрямоване формування мовленнєвої компетентності українською мовою є важливою умовою виховання національно свідомої особистості, здатної усвідомлювати свою приналежність до українського народу та шанувати його культурну спадщину з раннього дитинства.
