Роль прогулянок на свіжому повітрі та екскурсій у пізнанні навколишнього світу дитини з вадами слуху. Методика їх проведення.

У статті розкрито значення прогулянок на свіжому повітрі та екскурсій для пізнання навколишнього світу дітьми з вадами слуху. Розглянуто їх роль у розвитку спостережливості, сенсорного досвіду, пізнавальної активності та формуванні уявлень про природні явища. Описано особливості організації таких занять з урахуванням потреб дітей, які не чують, та подано практичні рекомендації щодо їх проведення. Матеріал містить методичні поради та приклади роботи педагога під час прогулянок і екскурсій. Буде корисним педагогам, які працюють з дітьми з порушеннями слуху та іншими особливими освітніми потребами.