Розвиток освіти для сталого розвитку потребує нових педагогічних моделей, нової педагогічної культури та мислення, нового педагогічного змісту. Нині важливим є усвідомлення людиною того, що лише суспільство, яке прямує шляхом сталого розвитку, може створити оптимально комфортне середовище існування для кожного в соціальному, економічному, екологічному і духовному вимірах.
Саме заклади освіти мають готувати людей, які будуть носіями культури, створення нового, інноваційного: за таких умов Нова українська школа матиме майбутнє.
