Анотація
Стаття присвячена аналізу ролі інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі початкової школи, їх впливу на навчання та виховання учнів, а також сприяння інклюзивності та розвитку інформаційної грамотності. Розглянуто основні технології, які використовуються для подолання сучасних викликів в освіті, такі як інтерактивні дошки, мобільні засоби навчання, віртуальна та змішана реальність, гейміфікація, а також адаптивні системи навчання. У статті також обговорюються можливості ІКТ для підтримки мотивації учнів і формування їх інформаційної грамотності. Висновки статті підкреслюють важливість технологій для підготовки учнів до сучасного інформаційного суспільства та подальшого розвитку їхньої освітньої траєкторії.
Одінцова А.В. – викладач інформатики та методики навчання інформатики, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, старший викладач Комунального закладу «Балтський педагогічний фаховий коледж».
Якобчук О. О. – викладач методики інформатики Комунального закладу «Балтський педагогічний фаховий коледж».
