Програма НУШ не передбачає обов'язкове вивчення дитиною таблиці множення, але всі ми знаємо, як бажано дитині знати табличку добре - це і швидкість обчислень на уроках математики, і впевненість дитини в своїх силах.
Головне правило при вивченні таблиці множення - зацікавити дитину, урізноманітнити завдання, зробити процес запам'ятовування табличних випадків множення легким і приємним, щоб кожен учень сприймав дії з табличкою множення більше як розвагу, аніж серйозний і тяжкий процес.
Розробка гри-загадки не зайняла багато часу, сподіваюсь, що обов'язково застосую її в своїй практиці. Буду рада, якщо ця розробка знадобиться ще комусь.
Не забувайте ставити вподобайку - адже хтось безкоштовно ділиться з вами тим, що створював.
