Робота з батьками у формуванні зв′язного мовлення дошкільників

12.01.2026

3 0

Дошкільна освіта

159

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Особливості АКТУАЛЬНОСТІ проблема мовленнєвого розвитку дошкільників, оволодіння ними мовленнєвою, комунікативною, літературно-художньою компетентностями у тісній взаємодії з родиною.

Своєчасне та якісне засвоєння правильної звуковимови – важлива умова повноцінного мовленнєвого розвитку дитини. Це важливо, як для загального мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку, так і для їхньої підготовки до систематичного навчання в школі. Дитина дошкільного віку оволодіває правильною звуковимовою в нерозривному зв’язку зі своїм психічним розвитком, у єдності з розвитком предметно-практичної діяльності, мислення, спілкування.

Джерела використаної інформації:

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Богуш А.М. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика навчання дітей рідної мови в дошкільних навчальних закладах. Підручник / А.М. Богуш, Н.В. Гавриш / за ред. А.М. Богуш. Друге видання, доповнене. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2011. – 704 с.
2. Валеса І.А. Проблеми розвитку звязного мовлення дітей старшого дошкільного віку / І.А. Валеса // Вісник Житомирського державного університету. – 2009. – №44.
3. Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років / наук. кер. проекту В.О. Огнев’юк; автор. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, Н.І.Богданець- Білоскаленко [та ін.]; наук. ред. Г.В. Бєлєнька, М.А. Машовець; Мін. осв. і науки України, Київ, ун-т ім. Б. Грінченка. К.: Київ ун-т ім. Бориса Грінченка, 2016. 304 с.
4. Каньоса Н. Г. Взаємодія дошкільного навчального закладу і сім’ї у роботі з розвитку мовлення дітей / Н. Г. Каньоса // Від творчого педагога до творчої дитини: зб.матер. ІІ Регіональної наук.-практ. конф. / Кам’янецьПодільський національний університет імені Івана Огієнка, кафедра теорії та методик дошкільної і початкової освіти, управління освіти і науки Кам’янець-Подільської міської ради ; [відпов. секр. Н. Г. Каньоса]. – Кам’янець-Подільський: Друк-Сервіс, 2016. – С. 118–122.
5. Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» / наук. кер. проекту В.О. Огнев’юк; наук. ред. Г.В. Бєлєнька; авт. кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, В.М. Вертугіна та ін. К.: Київ.ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. 352 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.